ProjectArt ofrece clases gratuitas de arte en bibliotecas públicas de Miami-Dade

Las bibliotecas son un refugio de recursos gratuitos, literatura y programación para las comunidades a las que sirven y para las personas y familias necesitadas. los Sistema de bibliotecas públicas de Miami-Dade (MDPLS) no es una excepción. Durante más de un siglo, MDPLS ha prestado servicios a los residentes a través de sus muchas sucursales físicas y su programación de alcance digital.

Sin embargo, cuando las personas piensan en bibliotecas, generalmente las ven como un recurso para libros, pero ¿qué pasa con las artes visuales y aplicadas?

En proyectoarte, la intersección de la biblioteca pública y las artes es la misión principal de la organización. Desde 2016, la organización sin fines de lucro con sede en Brooklyn se ha asociado con siete de las 51 sucursales de MDPLS para brindar educación artística gratuita, en persona y virtual para jóvenes locales a través de un programa anual de residencia de artistas. Cada año, artistas locales son seleccionados para usar sus prácticas para generar clases y talleres a través de MDPLS.

Para Danielle Steele, directora de ProjectArt en Miami, la fusión de la educación artística accesible con artistas locales es fundamental para el éxito del programa.

«La educación artística es una salida emocional para que los estudiantes se recuperen y se vuelvan estudiantes resilientes», explica Steele. “Lo que creo que hace la educación artística, en general, es romper moldes, sacar a los niños de la caja que son exámenes estandarizados, ambientes escolares que pueden estar asfixiados por reglas y pensamiento en blanco y negro. El arte no tiene reglas. Estamos enseñando subjetividad. y confianza al mejorar las habilidades de lectura y matemáticas, los puntajes de las pruebas y las tasas de graduación. Sin duda, la mejor manera de ver estos resultados es contratar educadores de arte de calidad y creemos que los artistas locales son la clave. Ellos, en parte, enseñan su propia práctica. a los niños Cuando los niños toman estas lecciones, están aprendiendo de un artista que les está enseñando lo que mejor saben «.

Durante el programa de este año, las siete residentes – Angela Bolaños, Nicole Combeau, Kerry Phillips, Laura Prada, Nicole Salgar, Pangea Kali Virga y Tori Scott – expresaron sus experiencias individuales vividas a través de textiles, objetos encontrados, fotografía, multimedia y collage de fibra para estimular a los jóvenes artistas en las sucursales de las bibliotecas de Arcola Lakes, Overtown, Naranja, Shenandoah, Kendall, Model City y North Central.

Las residencias culminan en un escaparate colectivo de una semana en Museo de Arte Contemporáneo, Miami Norte. La exposición, titulada «Recuerda el cielo: paisajes de la memoria, reales e imaginados», muestra el trabajo que ha realizado cada artista durante el tiempo que ha dedicado a la docencia, junto con sus observaciones sobre el hilo conductor que une a la cohorte: la memoria, la familia y la corporeidad. del yo. .

Emblemático de la iniciativa ProjectArt, el título de la exposición es una alusión literaria al poema de 1983 de la poeta graduada estadounidense Joy Harjo, «Remember». La repetición lírica de la palabra «recordar» es una enfática referencia al arte expuesto en la vitrina colectiva. Las obras en exhibición incluyeron el llamado literal de Phillips a la comunidad, pidiendo a los asistentes que dibujaran un recuerdo de la infancia del artista en la representación pintada de Scott de un caluroso verano en Miami que pasó esperando el camión de helados del vecindario. En la etiqueta que lo acompaña, Scott exclama: «Recuerdo cuando la inocencia de la vida era lo único que importaba».

Steele dice que la clave del éxito del programa es la colaboración continua entre ProjectArt y MDPLS, sus artistas residentes y estudiantes.

«ProjectArt es uno de los muchos fantásticos programas de arte extracurriculares en Miami que contratan a artistas locales emergentes para que enseñen, pero lo que hacemos es único y lo hacemos accesible a todo el condado de Miami-Dade trabajando a través del sistema de bibliotecas», dice Steele. . «No estamos limitados a un edificio. La biblioteca como base de operaciones se combina naturalmente con proyectos inspirados en libros. Nos aseguramos de que todos nuestros estudiantes también tengan tarjetas de biblioteca. Creo que la accesibilidad es la clave en términos de iniciativa. nuestro programa Las ubicaciones de las sucursales facilitan a las familias que pueden no estar cerca de los museos que tienen programas increíbles o que no pueden pagar clases de calidad.

«Lo más emocionante es que los niños tienen la oportunidad de participar en una exhibición estudiantil al final del año», continúa. «También les recomendamos encarecidamente que participen en nuestra exposición de artistas educativos, como la que acaba de celebrarse en el Museo de Arte Contemporáneo, que consiste en obras inspiradas en sus experiencias de enseñanza en la comunidad».

Con solo cuatro sucursales que regresan a las clases en persona, el aprendizaje híbrido permite que las familias que trabajan con horarios largos o irregulares o que tienen dificultades con el transporte se sientan más cerca de las posibilidades de las clases innovadoras y prácticas. MDPLS y ProjectArt están llenando vacíos en la educación artística en todo el condado y en los corazones de los estudiantes de toda la ciudad. El próximo artista emergente de Miami podría aprender su oficio en su biblioteca pública local.

Para obtener más información sobre ProjectArt, visite projectart.org/miami.